会议简介

在人工智能飞速演进的时代，心理与教育测评领域迎来新的变革与跨越。大语言模型、深度学习及智能传感等前沿AI技术的融合应用，正全面重塑测评指标构建方式、测验工具研发形态与评估模式。

为促进学术交流，中国心理学会心理测量专业委员会与中国教育学会教育统计与测量分会联合召开2026年学术年会，聚焦智能化浪潮下心理与教育测评的理论创新、技术突破及应用范式变革。

大会设主旨报告、分组报告、研究生论坛等环节，是心理测量与教育测评领域高水平的全国性学术盛会。

专家介绍

会议内容

会议日程

2026年12月4日

2026年12月5日

2026年12月6日

参会对象

• 心理测量与教育测评领域高校教师及科研人员，全国预计800人
• 心理学、教育学在读研究生，全国预计600人
• 教育考试与评估机构专业人员，全国预计300人
• 人工智能与智能测评相关企业研发人员，全国预计200人
• 中国心理学会、中国教育学会相关会员，全国预计500人

费用标准

注册征文

会议设主旨报告、分组报告、研究生论坛等环节，欢迎国内外专家学者、同学及各界人士踊跃投稿。

每位作者以第一作者身份只能提交1篇摘要；摘要字数500-800字，具体格式要求请参照附件1。请在摘要中详细标明作者姓名、作者单位名称、通信地址、邮政编码和通讯作者电子邮箱。

请将会议摘要发送至邮箱：psychometric2026@163.com。投稿截止日期：2026年11月1日。

2025年海峡两岸心理与教育测验学术研讨会已录用的论文作者，可直接参会。

所有参会者均需登录中国心理学会会议系统注册缴费。中国心理学会在册会员请使用与会员系统登记一致的手机号码注册登录以享受会员优惠；中国教育学会在册会员须在会议现场注册缴费并出示会员证号方可享受优惠。

请在「我的报名信息」中正确填写发票抬头与纳税人识别号，发票开出后不予修改或更换。

可采用微信、支付宝或银行汇款方式缴费；银行汇款需在附言中备注参会者姓名并上传汇款凭证。

请提前与报销单位确认是否必须使用公务卡或对公转账。已注册缴费者如无法参会，请于12月2日12:00前提出退费申请，逾期不再处理。

参会代表往返交通费和住宿费均自理，会场周边协议酒店信息详见附件2，可自行预订。

有意参展的单位请于11月20日前发送邮件至jianli@bnu.edu.cn，邮件主题「心理测量年会参展」。

产业简报

核心趋势：人工智能与心理教育测评深度融合已成为确定方向。大语言模型、深度学习与智能传感技术正重塑测评指标构建、测验工具研发与评估模式，推动测评向智能化、个性化、高生态效度演进。本次年会由中国心理学会心理测量专业委员会与中国教育学会教育统计与测量分会联合主办，体现心理学与教育学两大学科体系在智能测评方向上的协同趋势。

关键技术方向：一是基于大语言模型的测评内容生成与自动评分；二是深度学习驱动的测量模型与过程性数据建模；三是智能传感支持的多模态测评与真实情境评估；四是心理与教育测评的实时化、自适应化技术体系。这些方向直接指向测评精准度与实时性的提升。

政策驱动因素：国家教育数字化战略、人工智能+行动部署以及学生心理健康与综合素质评价相关政策，共同构成智能测评发展的政策底座。教育评价改革对科学化、过程化、个性化测评工具的需求，与学会学术年会的议题高度契合，产业与政策融合深度持续增强。

产学研生态：知名研究机构方面，北京师范大学、浙江师范大学心理学院及其杭州心理研究院等在心理测量与教育统计领域积累深厚；学界阵容以方平、张敏强、刘红云、李伟健等大会主席及骆方、徐建平、孙炳海等委员会成员为代表，构成权威学术网络。企业侧，教育考试服务、智能测评工具、心理健康数字服务等厂商均可对接。就业机会集中在教育测评研发、心理测量算法工程师、智能评测产品经理、教育数据分析师、考试评价研究岗等岗位，高校与科研院所、考试机构及教育科技企业构成主要需求方。

企业行动建议：建议测评与教育科技企业围绕大模型测评、自适应测验、多模态评估布局产品线；借会议参展渠道对接学术团队，推动测评工具标准化与产业化；提前储备具备心理测量与AI交叉能力的人才，把握评价改革与智能化双重红利。

会议简评

推荐指数 : 8

🎤 聆听方平、张敏强、刘红云、李伟健等顶尖学者领衔的主旨报告，把握心理测量与AI融合的学术前沿。

📊 深入了解大语言模型、深度学习与智能传感重塑测评工具研发与评估模式的最新进展。

🤝 汇聚心理学与教育学两大学会资源，拓展跨学科产学研人脉网络。

📈 紧扣教育评价改革与人工智能+政策方向，获取智能测评产业化先机。

🏫 设研究生论坛与分组报告，为青年学者提供展示与交流平台。